La dansa contemporània, la imatge i la tecnologia es convertixen en ferramentes de reflexió i creativitat en aquest nou projecte d’Hort Art
L’Ajuntament de Faura reafirma el seu compromís amb la innovació educativa i cultural amb el suport a la huitena edició del projecte de dansa contemporània que l’associació Hort Art porta a terme al CEIP Sant Vicent Ferrer. Enguany, sota el títol “Realitats en Moviment”, els quaranta alumnes de sisé de Primària gaudiran d’aquesta experiència educativa immersiva, on tecnologia i dansa s’entrellaçaran per reflexionar sobre què és real, què és una simulació i com influeixen les imatges i els sistemes tecnològics en la nostra percepció del món. En un context marcat per la sobreexposició a les pantalles, aquesta proposta reivindica el cos com a espai d’escolta i coneixement, oferint a la infància eines per a habitar el món tecnològic de forma conscient, crítica i saludable.
L’alcaldessa de Faura, Consol Duran, ha explicat que “aquest projecte és una aposta ferma per oferir al nostre alumnat una formació integral que va més enllà dels continguts acadèmics: és una oportunitat per a descobrir-se a través de l’art, per a reflexionar críticament sobre el món que ens envolta i per a desenvolupar eines emocionals i creatives que els acompanyaran tota la vida”.
Inspirat en referents universals com el mite de la caverna de Plató, Frankenstein, Matrix i la intel·ligència artificial, “Realitats en Moviment”, dirigida per Hort Art, amb el finançament de l’Ajuntament de Faura i el suport pedagògic del CEIP Sant Vicent Ferrer, proposa una experiència educativa i artística innovadora, on el cos és la porta a la realitat. El projecte incorpora una mirada ampliada sobre la tecnologia, plantejant que esta no es limita als aparells electrònics o digitals, sinó que forma part de tots els processos de transformació de la vida. En eixe sentit, la Regidora d’Educació, Sílvia Broch, ha posat en valor la iniciativa i ha subratllat la seua importància per a l’alumnat. “Que les xiquetes i els xiquets del CEIP Sant Vicent Ferrer tinguen accés a una proposta d’aquesta qualitat és una fita de la qual el consistori se sent molt orgullós, i seguirem treballant per fer possible que Faura siga un municipi on la cultura arriba a totes les edats i a totes les persones”, ha apuntat.
Des d'esta perspectiva, qualsevol forma de mediació que permeta crear, transformar o relacionar-se amb l'entorn pot entendre's com a tecnologia: el llenguatge, el cos, la dansa, la imatge o, fins i tot, la pròpia cultura. Així, l'alumnat descobrix que el tecnològic no és una cosa externa a l'ésser humà, sinó una extensió de la vida mateixa i de la seua capacitat de creació. A més, la tecnologia no es limita únicament a l'humà, sinó que tot allò que està viu transforma constantment el món.
UNA ESPECTACULAR REPRESENTACIÓ POSARÀ EL PUNT I FINAL EL 30 D’ABRIL
Al llarg del projecte, l’aula s’ha transformat en un laboratori creatiu, on l’alumnat ha creat personatges artificials, dialogat amb intel·ligències artificials, explorat moviments robòtics i orgànics i reflexionat, a través del cos, sobre conceptes complexos com la creació de vida, l’empatia, el control, la identitat o la llibertat.
Una de les apostes més singulars del projecte és la seua mirada ampliada sobre la tecnologia: entesa no només com a dispositius electrònics, sinó com a qualsevol forma de mediació que permeta crear, transformar o relacionar-se amb l’entorn. El llenguatge, el cos, la dansa o la imatge són també tecnologia, i l’alumnat descobreix així que allò tecnològic no és quelcom extern a l’ésser humà, sinó una extensió de la vida mateixa.
El procés culminarà amb una mostra escènica oberta a tota la ciutadania el pròxim 30 d’abril, al pavelló multiús de Faura, on l’alumnat compartirà el recorregut viscut, posant en valor l’aprenentatge com a experiència col·lectiva i transformadora.
UN PROJECTE CONSOLIDAT, ÚNIC I DE GRAN VALOR EDUCATIU
Aquest projecte de col·laboració amb Hort Art, on també ha sigut una peça fonamental el CEIP Sant Vicent Ferrer, qui ha posat sempre en valor el bagatge positiu que suposa per al seu alumnat, compta ja amb un ampli recorregut a Faura. Es va iniciar l’any 2019, consolidant-se com una proposta educativa única que no es desenvolupa en cap altre centre.
Ni tan sols la pandèmia va frenar la seua trajectòria. En aquell context excepcional, durant el final de curs del 2020, la mostra final es va transformar en un muntatge audiovisual que es va emetre a través del canal de YouTube de l’Ajuntament de Faura, demostrant la capacitat d’adaptació i el compromís amb el projecte.
Ara, “Realitats en Moviment” torna a destacar pel seu enorme valor didàctic i per potenciar l’expressió corporal d’una manera innovadora i profunda, convertint-se en una experiència especialment significativa per a l’alumnat. El muntatge final és un moment clau, no sols per als protagonistes, sinó també per a les famílies que, en moltes ocasions,arribats a aquest punt, prenen plena consciència de la dimensió de la tasca realitzada. Ací participa tot l’alumnat i es posa de manifest l’espectacularitat de la posada en escena. Aquesta implicació col·lectiva evidencia el gran esforç, la dedicació i el procés creatiu desenvolupat al llarg de tot el curs.

21 d’abril de 2026