Les activitats han estat finançades per la Conselleria d'Educació amb prop de 6.000 euros
L'Ajuntament de Faura ha reforçat durant el curs 2024/2025 l'oferta d’activitats extraescolars i complementàries al CEIP Sant Vicent Ferrer gràcies a una subvenció de 5.899,99 euros de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació de la Generalitat Valenciana per a finançar aquestes iniciatives.
Les activitats, que han estat desenrotllades tant en el centre com en instal·lacions municipals com el pavelló multiusos o el parc de La Rodana, s’han centrat en propostes lúdiques, formatives i culturals dirigides a tot l'alumnat.
Així, durant el 8 de Març, Dia Internacional de la Dona, l’Ajuntament organitzà un taller de percussió, promovent la participació activa de l'alumnat a través de la música.
Una altra de las activitats tingué lloc durant la Setmana Cultural del centre escolar, que se centrava en la ciència. L’alumnat va gaudir de “la Cúpula Màgica”, un planetari portàtil que va oferir una experiència immersiva de 30 minuts sobre l'univers.
La dansa va centrar altra de les propostes promogudes des de l’Ajuntament en col·laboració amb el CEIP Sant Vicent Ferrer. En aquest sentit, l'alumnat de sisé curs va ser el destinatari d’un taller de dansa impartit pel col·lectiu artístic Hort Art, que finalitzà amb la representació de l’obra “Aigua-H2O”. Un treball d’expressió corporal i sensibilització sobre el canvi climàtic i l’aigua com a recurs vital.
Per últim, prop de final de curs, es va portar a terme la representació de "Les 4 estacions", una obra de teatre d’animació especialment pensada per a l'alumnat d'infantil, que va combinar diversió i aprenentatge.
Tots els cursos, des d’Infantil fins a Primària, han pogut gaudir d’unes activitats adaptades a les seues edats, pensades tant per a l’entreteniment com per a la formació. La col·laboració entre tota la comunitat educativa (CEIP Sant Vicent Ferrer, l’Ajuntament de Faura i les famílies) ha sigut clau per fer possible aquesta programació, que enriqueix el dia a dia de l’alumnat i reforça el seu aprenentatge des d’una mirada més lúdica i participativa.

17 de juny de 2025